Imagens para Bebês: Trabalhando com o Princípio da Fotografia.

Por Denise Beraldo Valente

Professora de Educação Infantil

No ano de 2011, no CEI Jardim Rodolfo Pirani, trabalhamos no Berçário II A, partindo da hipótese e interesse das crianças, uma Sequência Didática tendo como tema gerador: “Animais”:

Agrupamento: Berçário II A

Duração: 2 meses (abril e maio de 2011)

Professoras: Denise Beraldo Valente, Claudia Lopes dos Santos, Sherley Estela Benicio e Valeria Cristina Pereira Paulino

Justificativa:

A curiosidade por animais é uma característica da criança na faixa etária de 0 a 6 anos. Ao apresentar diversos tipos de animais, a curiosidade das crianças foi somente aguçada.

Esta sequência tem como proposta inicial apresentar diferentes animais a partir de diferentes contextos e linguagens, incluindo as midiáticas. São elas:

• Mala mágica: apresentação da mala, contendo animais confeccionados com diferentes materiais (pelúcia, borracha, plástico);
• Brincadeiras de roda: se eu fosse um peixinho...; Roda, roda, roda. Pé, pé, pé...;
• Rodas de Conversa e Leitura;
• Brincadeiras cantadas;
• Leitura de Parlenda;
• Vídeos: O Papel da História; Palavra cantada; Bebê mais;
• Quadro da Metamorfose da Borboleta.

Acompanhando esta proposta, pensando em “como a criança aprende” e tendo como formação a Graduação em Comunicação Social, com ênfase em Rádio e Tv, propus trabalharmos com material inspirado no princípio da câmara escura, o qual esteve na base da invenção da fotografia, no início do século XIX.

É um material simples e de fácil confecção: caixas e latas com fotos (no caso de animais). É necessário revestir a caixa de preto e colar a foto no fundo.

Entendendo o espaço da sala de convivência como um facilitador de aprendizagens, deixamos as caixas espalhadas pela sala e os bebês exploraram o material continuamente. Apreciavam as figuras e desta forma ampliavam seu repertório e sua linguagem.

É uma experiência única, mágica e individual: as imagens, como disparadoras para a experiência com animais, de forma concreta, permitiu a exploração sensorial que resultou em múltiplas aprendizagens.

Agradecimentos:

Meus sinceros agradecimentos aos Professores da Anhembi Morumbi, Prof. Dr. Ricardo Matsuzawa e ao Prof. Dr. Luiz Vadico, que me apresentaram de maneira profunda e acadêmica a fotografia e o cinema, respectivamente.

As professoras Sherley Estela Benicio e Valeria Cristina Pereira Paulino, pela parceria e amizade.

A Professora Claudia Lopes, por simplesmente acreditar e compartilhar de seus saberes. Notadamente, por auxiliar na confecção do material supracitado. Também lembro a Educadora Quiteria que, com seu talento indiscutível, participou da elaboração dos materiais.

As Gestoras Maria Cristina dos Santos e a Maria Gorete Marinho e toda equipe do CEI Jardim Rodolfo Pirani, em especial aos pais que ajudaram, trazendo caixas para fazermos o material. Uma comunidade sempre presente!