terça-feira, 20 de maio de 2008

Encontro com a Professora Marineide Gomes

Com o tema "Educação Infantil de 0 a 5 anos, responsabilidades e prazeres", a Professora Dra Marineide de Oliveira Gomes esteve no teatro do CEU São Rafael no último dia 19 de maio de 2008.Contando com a presença de aproximadamente quatrocentas pessoas ,entre educadores das EMEIs, CEIs e convidados.


Este encontro faz parte das estratégias formativas do grupo gestores das instituições no entorno, propiciando trocas de saberes e buscando aprimorar a prática docente.




A professora deu início a sua fala propondo uma reflexão sobre o novo paradigma para infância no Brasil. A criança como sujeito de direitos.
A partir de então discorreu sobre as questões relativas as especificidades da Educação Infantil tais como: ambiente educador,rotina, o processo de aprendizagem, educar e cuidar como binômio indissociável e a documentação pedagógicas.
Deu ênfase ao registro reflexivo na perspectiva de acompanhar o processo de aprendizagem da criança e como estratégia formativa do professor (Refletir na ação, sobre a ação, depois da ação e replanejar uma nova ação).
Fechou sua exposição falando rapidamente sobre as questões relativas à formação de professores no que tange os saberes docentes constituídos ao longo do ciclo de vida do professor e que emanam de diferentes fontes: das práticas, dos processos de formação inicial continuada e em serviço.

No segundo bloco os educadores puderam dialogar com a professora Marineide através de questionamentos ,escritos ou orais.


Professora Dalva Coord. Pedagógica do CEI Jardim Colorado e a Professora Marineide Gomes


Referências Bibliográficas

  • GOMES, Marinede de O.; ANASTASIOU, Léa das Gr.C. Formar e formar-se: a voz e vez dos professores. In PIMENTA, Selma G.; FRANCO, Maria Amélia S. (orgs.) Pesquisa em Educação: possibilidades investigativas/formativas da pesquisa-ação. Vol.2. São Paulo: Loyola,2008, pg.113-144.


  • _______________.Grupos de Pesquisa/Formação: potencializando o Desenvolvimento Profissional de Educadoras de Crianças Pequenas. In PIMENTA, Selma G.; GHEDIN, Evandro; FRANCO, Maria Amélia S. (orgs.) Pesquisa em Educação: investigando objetos complexos. São Paulo: Loyola, 2006, pg.183-198.


  • ________________. Educar, Cuidar e Socializar o Educador de Crianças Pequenas: pistas para a formação. In NETO, João Clemente; NASCIMENTO, Maria Letícia B.P. Infância: Violência, Instituições e Políticas Públicas. São Paulo: Expressão e Arte, pg.61-70.


  • ________________; LIMA, Maria do Socorro Lucena. Redimensionando o papel dos profissionais da Educação: algumas considerações. In PIMENTA, Selma G.; GHEDIN, Evandro (orgs.) Professor Reflexivo no Brasil: gênese e crítica de um conceito. São Paulo: Cortez, 2002, pg. 163-186.


  • CONSULTA sobre Qualidade da Educação Infantil: o que pensam e querem os sujeitos deste direito. São Paulo: Cortez, 2006.


  • DAHLBERG, Gunilla; MOSS, Peter; PENCE, Alan. Qualidade na Educação da Primeira Infância: perspectivas pós-modernas. Porto Alegre: Artmed, 2003.